Livro Neoliberalismo, Qualidade Total e Educação

Livro em brochura em bom estado sem riscos ou rasuras com 204 páginas.

ID=16875A. Conservação do produto: Condição geral: bom, conserva-se em boas condições para o manuseio da leitura em relação ao ano de publicação. Capa/Contracapa: com marca de dobra; com leves desgastes nas extremidades. Folha de rosto: com manchas de oxidacao. Páginas: levemente amareladas pela ação do tempo; com pucos riscos/grifos a caneta. amarelado na lateral do miolo. Nada que atrapalhe a leitura. Qtd. Páginas: 204. Dimenssões: 16 X 23. Acabamento: Capa Comum

Razoável Desgastes E Manuseio Em Geral Bordas E Folhas Amareladas

ID=378706A. Coleção: ciencias sociais da educacao. Conservação do produto: Condição geral: bom, conserva-se em boas condições para o manuseio da leitura em relação ao ano de publicação. Capa/Contracapa: com leves desgastes. Folha de rosto: com manchas de oxidacao. Dorso: pequeno desgastes. Páginas: levemente amareladas pela ação do tempo. Nada que atrapalhe a leitura. Qtd. Páginas: 204. Dimenssões: 16 X 23. Acabamento: Capa Comum

Quantidade de páginas: 206- Altura: 25 cm- Largura: 18 cm- Tradutores: Vânia Paganini Thurler - Tomaz tadeu da Silva- Capa Brochura, miolo firme, com as páginas amareladas pelo tempo, em bom estado, inteiro, sem rabiscos, rasuras ou grifos, com manchinhas amareladas na parte de dentro da capa, contra capa e borda do livro, faltando página da ficha catalográfica, capa com pequenas rasuras. Para detalhes específico peça fotos.

sku: 29681958. condição: seminovo. acabamento: brochura, página: 204. Ótimo estado. miolo íntegro, sem avarias.

204 p, 23 cm, brochura original amarelada na parte de dentro, folha de guarda e folha de rosto com pontos amarelos por conta da ação do tempo, miolo sem riscos e grifos amarelado .

Livro usado, em bom estado. Marcas leves do tempo e uso. Brochura, 201

Livro 100% novo - EAN 9788532613080

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Livro 100% novo - EAN 9788532613080

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Livro novo. 208pp.

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Analisa A Retomada Neoliberal Na Sociedade, E, De Modo Particular, Na Educacao. O Objetivo E Identificar E Tornar Visivel O Processo Pelo Qual O Discurso Neoliberal Produz E Cria Uma Realidade Que Acaba Por Tornar Impossivel Pensar E Nomear Uma Outra Realidade. Os Educadores Precisam Se Posicionar Diante Do Atual Contexto.

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